为提高课堂教学质量，开展精准式辅导指导，自4月10日始，南昌市卫生学校组织开展了为期半月的专家辅导式听课“三部曲”活动。

      第一部曲：问卷调查。所有班级学生通过手机在线系统，对外聘教师完成测评。结果显示，学生对外聘教师总体评价良好，但也有少数外聘教师评价得分明显低于平均分。

      第二部曲：谈心谈话。4月下旬，根据调查结果，督导室组织了一轮由处室负责人、教研室主任参与的针对排名倒数五名内外聘教师的督导谈话活动，对排名靠后教师立即进行整改。

      第三部曲：结对听课。采取与老教师结对听课互评和教研室主任督导等方式稳步提高教学水平，争取在下一轮教学问卷调查活动中名次前移以免被淘汰。

      为加强对水平偏低的外聘教师的教学督导工作，根据问卷调查结果，教学督导室针对排名靠后的外聘教师重新编排了专家听课计划，开展了专家辅导式听课活动，通过努力此项活动获得了预期效果。据追踪调查，开展了专家辅导式听课的班级学生听课满意度均有明显提高。

供稿：南昌市卫生学校 教学督导室 卢普宏

审稿：处室长 占颖鹏

审稿：分管校领导 王莉杰

2019年5月5日